Цифровізація освіти: як «оживити» портфоліо вчителя та учня

 11 травня 2026 року відбувся спільний вебінар Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. А. Назаренка та видавництва «Ранок». Захід, проведений під модерацією методистки науково-методичного центру професійного розвитку педагогічних та керівних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Тетяни ГІДЖЕЛІЦЬКОЇ, був присвячений актуальній темі: «Живе портфоліо: інтегруємо цифрові інструменти у щоденну роботу».

Спікеркою майстерки виступила Тетяна ЛОСЬ, методистка інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» видавництва «Ранок».

Під час вебінару учасники розглянули портфоліо не як статичний перелік документів, а як динамічний інструмент формувального оцінювання, що відображає щоденні перемоги учня та професійний ріст вчителя.

Ключові акценти зустрічі:

Обговорення ролі портфоліо у формувальному оцінюванні та побудові індивідуальної освітньої траєкторії учня.
Навчання вибору та ефективному використанню цифрових інструментів для створення електронних портфоліо.
Опанування покрокового алгоритму розробки власного шаблону портфоліо на базі платформи Google Sites.

Освітяни долучилися до інтерактивної вправи «Алфавіт асоціацій», де розкрили багатогранність поняття портфоліо через такі дефініції, як «Поступ», «Рефлексія», «Інновація» та «Траєкторія».

Завершальним етапом зустрічі стало домашнє завдання «Секретний рецепт мого портфоліо». Педагогам належить створити власне портфоліо за принципом рецептурної книги, поєднавши професійний досвід із актуальними освітніми стратегіями та цікавими методичними прийомами для втілення у шкільних буднях.

Як зазначили організатори, наразі портфоліо є рекомендованим інструментом оцінювання в НУШ, яке допомагає фіксувати досягнення дитини в динаміці. Для педагога ж воно фактично стає стандартом професійної майстерності та фундаментом для успішної сертифікації й атестації.

Захід став майданчиком для обміну досвідом, де кожен зміг переконатися: цифрові інструменти - це не додаткове навантаження, а спосіб зробити роботу впорядкованою та сучасною.

«Живе портфоліо - це інструмент професійного діалогу та самосприйняття, який дозволяє вчителю побачити, наскільки багато вже зроблено», - підсумували на завершення вебінару.

Методичний гайд "Портфоліо - навігатор профільного навчання"

Методичний консалтинг в Білогірській громаді

28 жовтня 2025 р. методистами ХОІППО ім. А. Назаренка проведено методичний консалтинг з актуальних питань педагогічної діяльності для окремих категорій педпрацівників Білогірської громади. Зокрема, під час консультацій розглядалися методичні стратегії підвищення якості викладання інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» (методистка ГІДЖЕЛІЦЬКА Т.В.). Такі зустрічі стають платформою для акумулювання ідей, обміну практиками, переосмислення підходів до освітньої діяльності та ме

тодичної роботи в сучасних умовах.

Конкурсний відбір підручників для 8 класу

Увага, педагогічні працівники та здобувачі освіти!

У квітні 2025 року відбудеться конкурсний відбір підручників для 8 класу закладів загальної середньої освіти. Це важливий етап у забезпеченні якісної освіти для наших дітей.

На сайті Українського інституту розвитку освіти (УІРО) вже опубліковано перелік підручників та навчальних посібників, поданих на конкурс. Ознайомтеся з ним, щоб зробити свій вибір!

Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка  запрошує вас до ознайомлення з презентаційними матеріалами підручників «Здоров'я, безпека та добробут» для 8 класу.

Про окремі питання оцінювання результатів навчання

Пропонуємо ознайомитися із листом Міністерства освіти і науки України від 14 березня 2025 р. №1/4895-25. "Про окремі питання оцінювання результатів навчання".

Сертифікований семінар з оцінювання

13 березня 2025 року Хмельницьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка проведено сертифікований семінар «Особливості оцінювання предметів/курсів соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі» для вчителів інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» та курсів морального спрямування.  

Семінар надав учителям не лише теоретичні знання, а й можливість застосувати їх на практиці. Успішне виконання практичної роботи стало умовою отримання сертифікатів, що підтверджують підвищення кваліфікації.

Вебінар МОН України "Оцінювання в НУШ: планування, види навчальної діяльності й фіксація результатів"

Вебінар МОН про загальні підходи до оцінювання і процедури виведення семестрових оцінок доступний за посиланням.

Оцінювання у СЗО галузі

 28 лютого 2025 року відбувся вебінар, присвячений актуальним питанням оцінювання у соціальній та здоров’язбережувальній освітній галузі. Під час онлайн-зустрічі педагоги детально розглянули основні принципи планування та застосування критеріїв оцінювання.

Ключові теми вебінару:

Планування заходів з оцінювання.
Застосування критеріїв оцінювання для кожної групи результатів навчання.
Створення та вибір форматів завдань для підсумкового оцінювання.
Практичний кейс складання комплексних підсумкових робіт.

Вебінар провела Тетяна Гіджеліцька, методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка. Своїм практичним досвідом поділилася Світлана Козачук, вчителька Севрюківської ЗОШ І-ІІІ ст. Антонінської селищної ради Хмельницького району Хмельницької області, яка представила кейс складання комплексних підсумкових робіт.

Учасники вебінару отримали цінні знання та практичні навички, які допоможуть їм ефективно оцінювати навчальні досягнення учнів у соціальній та здоров’язбережувальній освітній галузі.