Конкурсний відбір підручників для 8 класу

Увага, педагогічні працівники та здобувачі освіти!

У квітні 2025 року відбудеться конкурсний відбір підручників для 8 класу закладів загальної середньої освіти. Це важливий етап у забезпеченні якісної освіти для наших дітей.

На сайті Українського інституту розвитку освіти (УІРО) вже опубліковано перелік підручників та навчальних посібників, поданих на конкурс. Ознайомтеся з ним, щоб зробити свій вибір!

Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка  запрошує вас до ознайомлення з презентаційними матеріалами підручників «Здоров'я, безпека та добробут» для 8 класу.

Про окремі питання оцінювання результатів навчання

Пропонуємо ознайомитися із листом Міністерства освіти і науки України від 14 березня 2025 р. №1/4895-25. "Про окремі питання оцінювання результатів навчання".

Сертифікований семінар з оцінювання

13 березня 2025 року Хмельницьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка проведено сертифікований семінар «Особливості оцінювання предметів/курсів соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі» для вчителів інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» та курсів морального спрямування.  

Семінар надав учителям не лише теоретичні знання, а й можливість застосувати їх на практиці. Успішне виконання практичної роботи стало умовою отримання сертифікатів, що підтверджують підвищення кваліфікації.

Вебінар МОН України "Оцінювання в НУШ: планування, види навчальної діяльності й фіксація результатів"

Вебінар МОН про загальні підходи до оцінювання і процедури виведення семестрових оцінок доступний за посиланням.

Оцінювання у СЗО галузі

 28 лютого 2025 року відбувся вебінар, присвячений актуальним питанням оцінювання у соціальній та здоров’язбережувальній освітній галузі. Під час онлайн-зустрічі педагоги детально розглянули основні принципи планування та застосування критеріїв оцінювання.

Ключові теми вебінару:

Планування заходів з оцінювання.
Застосування критеріїв оцінювання для кожної групи результатів навчання.
Створення та вибір форматів завдань для підсумкового оцінювання.
Практичний кейс складання комплексних підсумкових робіт.

Вебінар провела Тетяна Гіджеліцька, методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка. Своїм практичним досвідом поділилася Світлана Козачук, вчителька Севрюківської ЗОШ І-ІІІ ст. Антонінської селищної ради Хмельницького району Хмельницької області, яка представила кейс складання комплексних підсумкових робіт.

Учасники вебінару отримали цінні знання та практичні навички, які допоможуть їм ефективно оцінювати навчальні досягнення учнів у соціальній та здоров’язбережувальній освітній галузі.

Оцінювання в Новій українській школі: досвід та виклики

27 вересня 2024 року онлайн відбувся семінар для вчителів інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут», присвячений актуальним питанням оцінювання учнів у контексті Нової української школи. Захід об’єднав понад 120 педагогів, які прагнуть вдосконалювати свою професійну майстерність та знаходити ефективні шляхи оцінювання досягнень здобувачів освіти.

Учасники семінару мали змогу розширити кругозір щодо оцінювання в НУШ з огляду нормативних документів. Т.В. Гіджеліцька, методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. А.Назаренка, акцентувала на пріоритетних видах оцінювання, які відповідають вимогам компетентнісного підходу.

Під час семінару учасники мали змогу обговорити актуальні виклики, з якими стикаються вчителі під час оцінювання. Особливу увагу було приділено практичному застосуванню нових підходів до оцінювання.

О.В. Бондарчук, вчитель Полонського ліцею № 3 ім. М.Свінціцького, представила власний досвід використання карток для формувального оцінювання учнів 5-7 класів, укладання календарно-тематичного планування та ведення щоденника спостережень.

                                       

                                       

 

Додаткові матеріали: Посібник «Картки для формувального оцінювання» 

Практикум «Цифрові освітні ресурси в практиці роботи вчителів основ здоров'я та інтегрованого курсу «Здоров'я, безпека та добробут»: використання Book Creator»

19 вересня 2024 року відбувся практикум на тему: «Цифрові освітні ресурси в практиці роботи вчителів основ здоров'я та інтегрованого курсу «Здоров'я, безпека та добробут»: використання Book Creator».

Метою практикуму було ознайомлення педагогів з можливостями та перевагами використання цифрового ресурсу Book Creator для створення інтерактивних підручників і практичних завдань, що підвищують мотивацію та активність учнів на уроках. Учасники здобули навички генерування інноваційного контенту для власних уроків, який відповідає сучасним вимогам освіти.

Під час практикуму педагоги створювали власні цифрові книги для уроків, використовуючи мультимедійні елементи: текст, зображення, відео та аудіо. Також відбулось обговорення та обмін досвідом щодо впровадження цифрових освітніх ресурсів у щоденну педагогічну практику. Учасниками заходу стали 88 педагогів області.